RBAC Núcleo Rio de Janeiro
Rede viva no território fluminense

Aprender criando,
em rede, no Rio.

O Núcleo Rio de Janeiro conecta educadores, escolas, organizações e comunidade em experiências de Aprendizagem Criativa com autoria, encontro e mão na massa.

4 Ps

Os pilares da Aprendizagem Criativa

Projetos Aprender construindo algo significativo e real.
Paixão Sustentar o percurso com interesse genuíno.
Pares Crescer em rede, escuta e troca colaborativa.
Pensar brincando Experimentar, errar e imaginar de novo.
O Núcleo

Educação criativa enraizada no território carioca.

O Núcleo Rio de Janeiro reúne educadores, escolas, coletivos, museus e comunidades em torno de uma ideia simples: aprender fazendo, junto, com alegria.

Desde oficinas em escolas públicas até encontros em espaços culturais, a rede cresce por dentro: com projetos reais, trocas entre pares e uma aposta firme no poder criativo de cada pessoa e cada território.

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Agenda

Encontros para experimentar, trocar e criar junto.

Oficinas mão na massa, rodas de conversa e encontros abertos. Cada momento é uma chance de entrar na espiral criativa com a comunidade.

Como diz Mitchel Resnick: as melhores experiências de aprendizagem acontecem quando as pessoas estão ativamente engajadas em criar coisas significativas.

Aprendizagem Criativa

Imaginar, criar, brincar, compartilhar, refletir — e imaginar de novo.

Inspirada no espírito do jardim de infância ao longo da vida, a Aprendizagem Criativa propõe que todo mundo pode aprender mais quando cria projetos significativos, guiado pela curiosidade e apoiado por pares.

“Se quisermos que as crianças se tornem pensadores criativos, precisamos oferecer mais oportunidades para criar, não apenas consumir.”
— Mitchel Resnick, Lifelong Kindergarten

Imaginar
Criar
Compartilhar
Relatos

Histórias reais de quem aprende criando no território.

Cada relato nasce de uma experiência concreta — em escolas, coletivos e espaços do Rio. São registros de processo, não apenas de resultado.

Relato
eca direitos digitais

ECA Digital: mais proteção para crianças e adolescentes

A Lei nº 15.211/2025 atualiza o Estatuto da Criança e do Adolescente para o ambiente online e convida a educação a habitar esse território com mais autoria, crítica e cuidado.

Isaac D'Césares 14 de abril de 2026
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Parcerias

Quem caminha junto com o núcleo no território.

Escolas, museus, coletivos e organizações que compartilham a crença de que aprender pode ser mais inventivo, colaborativo e significativo.

parceiro institucional

MIT Media Lab

Instituição de pesquisa e desenvolvimento que combina tecnologia, arte e design para criar soluções inovadoras.

Participe

Quer fazer parte dessa espiral?

Toda pessoa criativa um dia foi uma criança curiosa. A rede existe para manter essa chama acesa entre educadores, dentro e fora da escola, no Rio e além.